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2014年11月6日《大众日报》聚焦栏目整版报道我校办学情况

2014-11-20编辑:于顺勤 来源: 点击:

《大众日报》聚焦栏目整版报道我校办学情况

[本站讯]11月6日,《大众日报》“聚焦”栏目以《潍坊科技学院高素质应用型专门人才的摇篮 》为题对我校进行专题报道,现全文转发。

 

潍坊科技学院高素质应用型专门人才的摇篮

   

    潍坊科技学院是经国家教育部批准,由寿光市人民政府兴办的一所全日制应用型普通本科高校,国家职业教育创新发展试点院校,定向培养直招士官试点高校。学校坐落于著名的“中国蔬菜之乡”“中国海盐之都”——山东省寿光市。校园占地2000亩,建筑面积99万多平方米,总资产15亿元,其中教学科研仪器设备总值1.2亿元,馆藏图书160万册,校园内建有软件园。学校建有农业科学和环境科学两个院士专家工作站,现设12个院系,拥有本科专业25个、专科专业41个,形成了以农学为龙头,工学为主体,工商、经管、师范、艺术为两翼,结构合理、协调发展的学科体系。学校秉承“修身、博学、求索、笃行”校训,弘扬“创业敬业,求是求新”学校精神,坚持“以生为本,质量为魂,创新发展,引领社会”办学理念,实施“内涵发展,特色提升,制度管理,和谐校园”治校方略,通过实施质量提升、队伍建设、科研突破、校企合作、文化校园、服务优化等“六大工程”,不断深化教育教学改革,打造了“适合的教育”。普通本科毕业生考研率连续三年达30%以上,专升本、自考本科年录取1000多人,连续11年列全省同类院校第一名,2014年本科毕业生总体就业率达99.08%,毕业生一次性就业率一直保持在95%以上。

    学科建设激活专业内涵发展

  □李兴军

  潍坊科技学院始终坚持以教学为中心,视教学质量为生命线,突出办学以师为本,教育以生为本、质量为魂的办学理念,以学科建设为龙头,深入实施了包括本科教学质量工程在内的内涵发展“六大工程”,逐步形成了以农学为龙头,工学为主体,工商、经管、师范、艺术为两翼,结构合理、协调发展的学科体系。特色专业、优势特色专业和综合改革试点专业不断涌现,专业建设步入内涵发展的快车道;精品课程、重点实验室建设不断取得新进展,课程体系和实验设施不断优化,教学质量和综合办学实力不断提升。

  培植优势专业,推动专业集群发展

  日前,山东省教育厅和山东省财政厅联合发文,公布山东省本科高校优势特色专业支持计划名单,每个专业资助建设经费200万元。潍坊科技学院园艺专业、化学工程与工艺专业成功入选。截至目前,学校已拥有省级特色专业和省级示范专业4个,山东省企校共建工科(本科)专业5个。优势专业的培植,推动了专业的集群发展,带动了其他专业的内涵发展,有效提升了学校办学水平。2013年4月,潍坊科技学院申报的本科师范类专业顺利通过国家教育主管部门审批,同年开始面向全国招生。2014年,学校与二炮签订了直招士官协议,应用电子技术、电气自动化技术两个专业列入直招士官专业,并实现当年招生。高等师范类教育专业和直招士官专业的开设,进一步丰富了学校的办学内容,健全了学科和专业设置。

  改革创新教育教学,为国家职业教育发展提供决策参考

  2012年,教育部与山东省人民政府签订了《关于支持黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区发展战略共建潍坊国家职业教育创新发展试验区的协议》,潍坊科技学院成为潍坊国家职业教育创新发展试验区试点院校,园艺等三个专业列入试点专业,在推进中职与本科高校“3+4”联合培养试点工作中,学校开展了“四学段三衔接”现代职业教育人才培养体系改革,取得了系列成果,《中国职业技术教育》以《职业教育创新发展的潍坊实践》为题,进行了专题报道,引起强烈社会反响。

  2013年6月,园艺专业被确定为教育部“本科教学工程”第一批综合改革试点专业,在促进人才培养水平的整体提升,加快形成教育观念先进、改革成效显著、特色更加鲜明的专业点,引领其他专业或同类高校相关专业的改革建设方面,开展了富有成效实践。2014年10月,园艺专业又在教育部、农业部、国家林业局共同组织实施的“卓越农林人才教育培养计划”评审中,被确定为国家第一批“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目,这标志着潍坊科技学院的教育教学改革已进入国家级教育改革的层面。

  特色精品课程建设,支撑专业强势发展

  特色课程、精品课程建设是支撑专业强势发展的重要推动力。目前,潍坊科技学院已建成有机化学、房屋建筑学、计算机电路、动漫造型设计等省级精品课程15门,中印计算机软件学院的《中印合作软件人才培养模式的研究》被确定为山东省高等学校教学改革立项项目,现已通过专家组鉴定,并获山东省高等教育教学成果三等奖。2014年10月,贾思勰农学院的《造园景观》、《园艺概论》2门课程,在潍坊市组织的“鲁台职业教育交流对接学校特色课程开发申报立项”中,被确定为“鲁台职业教育交流对接学校特色课程”,并获专项经费支持约20万元。特色课程、精品课程建设的优势发展为专业建设提供了实力支撑,充实了学科建设内容,加快了教学质量体系建设的步伐。

  加大实训设施投入,筑牢应用型人才成长基石

  潍坊科技学院根据专业发展和学科建设需要,加大投入,不断强化和完善校内实验实训条件,建筑面积2万平方米的汽车实训中心,引进了企业生产线,设备总造价4000万元,共有48个实验实训室,年接纳实验实训98000余次。设施园艺实验教学中心是山东省普通高校实验教学示范中心,中心建筑面积5000平方米,设有蔬菜花卉、蔬菜工程与技术、生物防治等6个研究所,5个研究室,9个公共实验平台,还建有占地100亩的蔬菜新品种繁育基地、占地1万平方米的寿光菜博会蔬菜花卉新品种展示厅——9号厅,成为人才培养、科学研究、技术开发、技能增长和成果推广的重要基地。2013年,学校生物工程研究中心获批潍坊市工程研究中心。近年来,生物工程研究中心先后承担包括国家自然基金项目、山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目、中国博士后基金项目等省部级以上科研项目56项,拥有自主知识产权的“鲁硕红”蔷薇新品种,“潍科”号系列番茄、大葱等10余种蔬菜新品种等多项成果通过鉴定或获奖,在生物组培、良种培育、病虫害防治、新式大棚技术、水产养殖等方面开展了50多项应用研究,取得了显著的经济和社会效益。2014年,学校申报的“工业废水重金属检测技术”项目获批2013年潍坊市学科重点实验室,该实验室是在学校环境检测实验室的基础上,整合化工与环境学院和山东半岛蓝色经济工程院的资源和人才优势,凝炼研究方向,校内强强合作的重要成果,对提高自主创新能力,促进重点学科建设,更好地服务地方经济建设和社会发展意义重大。

    产教学研深度融合共赢发展

  近年来,潍坊科技学院通过校地、校校、校企合作等方式,强化人才培养的针对性、专业性和实用性,深受社会和用人单位的欢迎;通过专业办产业、产教融合发展反哺教育教学,有效提升教师专业素质和人才培养质量,深受师生欢迎。校企合作、产教融合走出了一条具有“潍科特色”的新路子。

  特色一:企业参与人才培养模式设计,明确人才培养方向和规格

  社会和市场的需求是体现应用型人才价值的重要天平。潍坊科技学院主动邀请奥德利生物技术有限公司、亿嘉农化等生产企业和社会用人单位,对学校人才培养模式进行问诊把脉,参与人才培养模式的设计,将用人单位的用人标准与学校的人才培养规格桥接相融。针对学校、社会和企业人才的供需情况,从人才培养模式、培养目标、培养理念和培养规格等方面进行广泛而深入的探讨,对教师挂职锻炼、学生实习实训与就业等内容达成合作共识。

  同时,学校还立足区域经济发展和社会需要,成立了由政府、行业协会、学校、企业共同参与组成的专家教学指导委员会,主动邀请合作企业参与专业设置、招生、教学内容、教学方法等方面的指导和制定,人才培养的针对性更加明确,专业技能训练得到充分保障,应用型特点更加突出,受到普遍欢迎。2014年学校本科生总体就业达99.08%,毕业生一次性就业率一直保持在95%以上。

  特色二:企业冠名订单教育,保障人才科学流转

  企业冠名班、订单教育是校企合作的得意之作,有效解决了企业用工难,学生就业难的现状。近年来,学校先后与海尔集团、海信集团、美的集团、比德文控股集团、漫博通国际动画有限公司、台湾玮琦数码科技有限公司等300余家国内外大型企业签订合作办学协议,海尔班(机电机械)、墨龙班(机械)、欣禾沃土班(农学)、奥德利班(农学)、联盟班(化工)、润丰班(化工)、晨鸣班(造纸、化工)、奥博斯班(财会)等冠名班,美的集团、比德文集团等企业的订单教育、定向培养班不断建立,墨锐助学金、泰汽助学金、山信助学金等合作企业助学金的设立,使校企合作不断深入,为学校优秀毕业生和企业需求人才的科学流转搭建了健康平台。

  同时,学校强调在已有合作办学基础上,积极加强与全国500强企业的强强合作,不断提升校企合作层次,促进教学和人才培养质量的提高,不断提升毕业生的就业层次和学校的综合办学实力。

  特色三:学校进企业服务,产学研教一体并行共赢

  凭借学校的人才、科研优势,学校通过组织“教授、博士企业行”活动,走出去主动与企业对接,在企校共建实习、实训基地,教授、博士参与企业生产工艺技术、科研课题攻关,服务企业员工业务培训、学历提升,企校双方资源共享,企校互派人员挂职锻炼等9个方面达成共识,形成了176项科研项目的对接,先后为巨能特钢、银座、中百、全福元等20家企业的员工进行岗前和在职培训7000多人次,受到企业和社会的普遍欢迎。在服务企业的同时,学校的教授、博士找到了来自生产一线的攻关课题或科研课题,促进了科研水平的提高,科研成果有效地转化为现实生产力,同时又反哺课堂,有效提升了教学质量和水平,实现了产学研教一体,并行共赢。

  特色四:企业生产流水线、高工进学校,铺设应用型人才成长线

  教研室变身工作室,课堂成“工厂”,实验实训室成“车间”,将企业生产线引入学校实训大厦,在既是实训又是生产的过程中,学生的理论与实践技能得到了双提高,这是潍坊科技学院校企合作的新思路,成为高素质应用型专门人才培养实现短平快的有效途径。学校海报栏不断更换的企业高工高管、专业专家和技术专家专题报告信息,是潍坊科技学院一道变动的风景,成为校企合作培养人才的有效互动和互补。原来的模拟实训变成了现实生产,枯燥的理论与活生生的现实生产相结合,生硬的标准、操作规范变成了自觉的工作要求和习惯,课堂生动了,学生兴趣提高了,教学效果也得到了明显加强,企业生产流水线铺就了潍坊科技学院应用型人才培养的成长线。

  特色五:学校实习基地建到企业,架起校企合作健康发展保障线

  到企业建立实习实训基地,让学生接受实战性锻炼,提高动手和实践能力,实现了校企合作共赢的价值最大化。近年来,潍坊科技学院与300多家企事业单位建立了合作关系,在海尔、齐鲁软件园等企业、园区建立了50多个就业实训基地,先后与晨鸣集团、联盟集团、农业高科技示范园、墨锐化工、海尔、澳柯玛等企业合作建成36个教学实习点,86个固定校外实训实习基地,成为学校师生融入社会、了解市场和提升职业技能的重要阵地。同时,学校安排教师利用假期到企业挂职锻炼,让学生利用假期到社会和企业参加实践活动,不断提高学生的动手能力和社会实践能力,缩短了学生的就业适应期,使学生毕业后就能顶岗,直接为企业带来经济效益。

  特色六:专业办产业、校内建园区,闯出应用型人才成长新航线

  潍坊科技学院立足优势学科专业,通过专业办产业,在校园内建设了软件园。软件园占地812亩,总建筑面积38万平方米,总投资8.9亿元,现已建成了集孵化、研发、创业为主体的综合服务平台,形成了软件研发、技术支撑、商务服务、人才培养、教育培训为一体的高科技产业发展基地和山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区战略性新兴产业研发基地,成为师生科研、实践、就业、创业基地。

  学校依托软件学院、汽车工程学院、建筑工程学院等特色学科,建成了山东环球软件科技有限公司、潍科软件科技有限公司、汽车技术服务中心、房屋建筑工程施工总承包国家一级企业——学院建筑安装公司和潍坊市学府房地产开发有限公司;依托化工与环境学院、贾思勰农学院等优势专业,建成了山东半岛蓝色经济工程研究院,并与山东大学、中国海洋大学合作建立了济南院和青岛院,建成了山东美高斯麦生物化妆品公司、环境检测中心和海洋精细化工、新型材料等4个研究所,以及蔬菜花卉种业公司和蔬菜花卉、蔬菜工程技术等9个研究所;依托美术系,建成了学苑文化传媒有限公司等大批校办企业和科研院所。

  

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